低溫冷卻循環(huán)泵采用壓縮制冷方法的低溫液體循環(huán)設備,可直接冷卻試管、反應瓶等進(jìn)行低溫下的化學(xué)反應,進(jìn)行和生物制品低溫貯存,也可結合旋轉蒸發(fā)儀、真空冷凍干燥箱、循環(huán)水式多用真空泵等配套使用。
用途特點(diǎn):
1、人性化的人機操作界面,數字溫度顯示,微電腦,溫度控制,操作簡(jiǎn)單靈活;
2、低溫冷卻循環(huán)泵在規定的溫度下進(jìn)行測試,冷卻液可抽送到規定的使用場(chǎng)所,內部設有循環(huán)泵,操作簡(jiǎn)單方便;
3、操作簡(jiǎn)單,只需一臺電動(dòng)攪拌機即可直接在本機內完成,操作靈活方便;
4、循環(huán)系統采用防腐蝕材料,減少溫熱液體的污染,具有防銹、防腐蝕的作用。
5、大容量開(kāi)口浴槽和外循環(huán)一體,即可以作為冷凍槽,又能對外提供冷卻液。
6、溫度數字設定和顯示,操作簡(jiǎn)單。
7、制冷壓縮機等關(guān)鍵部件采用高可靠性產(chǎn)品。
8、循環(huán)系統采用SUS304高分子防腐材料,可防銹、防腐蝕、防低溫液體污染。
9、低溫冷卻循環(huán)泵均采用原裝高品質(zhì)元器件、制冷機組繼電器、電容器、保護器、制冷元器件等;
低溫冷卻循環(huán)泵使用方法:
1、使用前的準備
?、?使用時(shí)應拿開(kāi)上蓋,加入不凍液,加至上口沿進(jìn)液嘴稍靠下一點(diǎn)為止。
?、诎阉玫睦鋮s液循環(huán)泵,接入到實(shí)驗所用的系統中,用保溫軟管把該設備進(jìn)出液口對應連接好,此循環(huán)為密閉系統循環(huán)。
?、廴绻挥美鋮s循環(huán)泵作冷卻浴作業(yè)時(shí),把循環(huán)泵進(jìn)、出液口連接起來(lái)即可。
2、功能和操作
溫度顯示:
上電后按POWER 鍵兩秒,控制器顯示“8888”4S進(jìn)入運行狀態(tài),PV窗口顯示當前測量溫度,按下COLD鍵,ZL燈亮,表示允許制冷。按下CrCLE鍵,XH燈亮,循環(huán)泵工作。按下SET鍵,顯示“-HF-”兩秒,HSP燈亮,表示制冷的上限值,當測量溫度大于HF時(shí)有制冷。再按下SET鍵,顯示“-LF-”兩秒,LSP燈亮,表示制冷的下限設定值,當測量溫度小于LF時(shí),關(guān)制冷。再按下POWER鍵,控制器進(jìn)入掉電模式,設備停止工作。
一般低溫冷卻循環(huán)泵日常使用不會(huì )出現問(wèn)題,如果使用不當或沒(méi)有長(cháng)時(shí)間維護的話(huà),可能會(huì )出現以下問(wèn)題:
1、使用了一年多都很正常,近期制冷速度好像越來(lái)越慢了,在氣溫越高時(shí)越明顯?
答:定期的維護保養工作還是不能忽視的,有很多看似故障的毛病其實(shí)就是沒(méi)有定期做維護保養引起的。泵自身的電功率和制冷劑從負載中帶走的熱量都需要從前通風(fēng)罩處的散熱器中排走,如果前通風(fēng)罩上吸滿(mǎn)灰塵和柳棉等就會(huì )妨礙這些熱量的散發(fā),制冷效果將大打折扣。一般來(lái)說(shuō)在正常的使用條件下制冷量下降都是因為通風(fēng)散熱效果太差或環(huán)境溫度太高引起的;
2、以前使用都很正常,可現在發(fā)現噪音比以前大很多,這是什么原因?
答:前面提到過(guò)水循環(huán)的日常維護工作,這個(gè)問(wèn)題也與之有關(guān)。大家都知道,水里面有很少部分的雜質(zhì),就是蒸餾水在加到水箱后也不可能*保證一點(diǎn)雜質(zhì)都沒(méi)有。對于水循環(huán)而言,一般溫度都設置在20℃,特別適應微生物的生長(cháng)和繁衍。時(shí)間長(cháng)了以后這些微生物就會(huì )堵塞水路的過(guò)濾器造成回水不暢,水泵就會(huì )有較大的噪音。有時(shí)這些微生物附在了換熱器的表面,造成換熱器的傳熱效果變差,制冷量變小。一定要嚴格按照說(shuō)明書(shū)中的要求做好日常維護工作,定時(shí)清洗內槽,長(cháng)期停用,保持槽內干燥。
3、泵里面好像有漏水,有時(shí)地面一會(huì )兒就有幾滴,是不是水路上有地方泄漏?
一般來(lái)說(shuō)在正常使用的過(guò)程中,水路是不會(huì )有泄漏的。在環(huán)境溫度比較高空氣中的相對濕度又太大時(shí),在水循環(huán)的水路中的水泵、水管接頭、外接水管處容易凝結露水,累積多了以后就滴到地面上了,不用擔心是水路中有漏水的地方。如果您對這很介意的話(huà),打開(kāi)空調降低房間溫度或是除濕都可以避免露水的產(chǎn)生。